INDICE

INDICE CURSO TALLER

1. EVALUACION DIAGNOSTICA

2. CREACION DE BLOG

3. CARTA DESCRIPTIVA

4. CURRICULUM-DISEÑO CURRICULAR

5. CREACION DE PORTAFOLIO ELECTRONICO

6. SECUENCIA DIDACTICA

7. EVALUACION

8.ENCUESTA DE SATISFACCION

La vida es bella

La vida es bella

PRESENTACION Y BIENVENIDA

PRESENTACIÓN.

BIENVENIDOS DOCENTES, DIRECTIVOS Y PERSONAL CONVOCADO A LA SEGUNDA FASE DEL CURSO TALLER "LA SISTEMATIZACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL MEDIO SUPERIOR CON BASE EN EL DISEÑO CURRICULAR" ENERO 2015

PERFIL DEL PARTICIPANTE:

Un docente y el Subdirector Académico de cada Plantel, (en caso de no contar con el Subdirector Académico se convocará al Director del Plantel), quienes fungirán como multiplicadores en la 3era. Fase. Para los Planteles Incorporados, se solicita la asistencia únicamente de los Directores.

DESEMPEÑOS DEL PARTICIPANTE AL CONCLUIR EL CURSO-TALLER:

Operar el diseño curricular en su nivel micro, identificando a la planeación como elemento central en la sistematización de la práctica docente.

COMPETENCIAS DEL PERFIL DOCENTE A DESARROLLAR:

3. Planifica los procesos de enseñanza y de aprendizaje atendiendo al enfoque por competencias, y los ubica en contextos disciplinares, curriculares y sociales amplios.

5. Evalúa los procesos de enseñanza y de aprendizaje con un enfoque formativo.

6. Construye ambientes para el aprendizaje autónomo y colaborativo.

7. Contribuye a la generación de un ambiente que facilite el desarrollo sano e integral de los estudiantes.

APRENDIZAJES ESPERADOS:

§  Conocer el diseño curricular de nuestros planes y programas de estudio del nivel medio superior.

§  Identificar a la planeación como elemento central en la sistematización de la práctica docente.

§  Elaborar recursos didácticos: Portafolio electrónico y videos.

Elaborar instrumentos y herramientas de evaluación: Rúbrica, Registro Anecdótico y Diario de Campo.

EVIDENCIAS PARA ACREDITAR EL CURSO-TALLER:

1. Ejercicio de diagnóstico

2. Crear cuenta gmail

3. Crear Blog para elaborar el Portafolio Electrónico

MATERIAL QUE DEBERÁ PRESENTAR:

ê Programa de estudio, (archivo electrónico).

Guía semestral de alguna asignatura que imparte, incluyendo los reportes de evaluación acordes a la asignatura elegida (archivo electrónico).

FECHA:
Del 19 al 21 de Enero de 2015

DURACION EN HORAS:
24 Horas